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  • 想做小学生 日期:2013-05-29 22:27:17 点击:69 好评:0

    想做 小 学 生 设计思路:幼儿即将步入小学生的生活,但对上小学需要独立整理和保管好物品等生活自理经验不足,想通过一系列家园游戏活动进一步梳理,归纳和提升幼儿这方面的经验,满足幼儿想做小学生的愿望,为孩子们入小学做好充分准备。一.活动目标:1....

  • 大班组家长会方案 日期:2013-05-29 22:26:50 点击:157 好评:0

    教育网-幼儿教育频道(http://y..net)摘录,版权归作者所有,谢绝采集。研讨会方案——“孩子入学前准备什么”大班组一、目标1、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。2、根据家长信息反馈,帮助家长做好自己孩子入小学的物质和心理准备。二、准备1、...

  • 上小学 日期:2013-05-29 22:23:52 点击:121 好评:0

    大班主题:我要上小学——我的小书包设计思路:这次活动是大班学习活动“我要上小学”这个主题下的一个活动,在这个主题的开展中,孩子们发现在幼儿园里的时间越来越短了,离开上小学越来越近了,(因为我们班级的墙面上有一个“离园倒计时”的角落,上面的数...

  • 谈话活动:我要上学了 日期:2013-05-29 22:23:39 点击:185 好评:0

    谈话活动:我要上学了机关建国幼儿园朱军 ☆ 设计思路:最近,我们正在进行“入小学”的主题活动,幼儿们参观了小学,并且又去小学报名了,他们对上小学产生了强烈的欲望,同时对小学中的事产生了好奇心,为了满足幼儿的这种心理状态,我设计了此活动。 ☆活...

  • 我和书包做朋友(幼小衔接) 日期:2013-05-29 22:23:30 点击:203 好评:0

    目标:1、讲讲幼儿园与小学的区别,激发幼儿对上小学的渴望。2、让幼儿通过看书包、摸书包了解书包的结构,知道如何正确地背书包。3、通过整理书包让幼儿自己寻找最快最好的整理书包方法。材料:书包若干、小熊玩具一个、餐巾纸、铅笔盒、书本重点:了解书包...

  • 走进校园(大班幼小衔接) 日期:2013-05-29 22:22:44 点击:154 好评:0

    (原创)走 进 校 园——幼小衔接半日活动方案活动目标:1、引导家长了解现代小学教学环境及目前幼儿升入小学应做的准备。2、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。 3、激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。活动准备:1、联系...

  • 我要上学了 日期:2013-05-29 22:21:54 点击:157 好评:0

    我要上学了设计意图:大班末期,我们发现孩子们对上小学有强烈的好奇心,小学校是什么样的?小学生是什么课?有没有玩的时间?没有新朋友怎么办?针对孩子的问题,我们生成了“我要上学了”系列活动。我们带孩子参观校园环境,小学生半日活动,让孩子们与小学...

  • 大班:参观小学 日期:2013-05-29 22:19:55 点击:72 好评:0

    “”参 观 小 学活动目标:1.了解小学生上课、活动的场所和学习常规。2.会观察小学生上课、活动的情况,萌发做小学生的愿望。活动准备:事先与附近的小学联系好参观事宜。活动过程:1.引发幼儿参观小学的愿望。(1) 谈谈:我们从幼儿园毕业后将要到哪里学习...

  • 我要上小学了 日期:2013-05-29 22:15:28 点击:127 好评:0

    主题活动:我要上小学啦一、主题活动背景:孩子们在幼儿园已经生活了将近三年,在过一段时间他们即将毕业踏入小学的大门。因此,我们大班组召开了一次家长会,邀请月浦新村的老师为我们即将毕业大班孩子们的家长进行了一次讲座,介绍了一些小学的情况,使家长...

  • 区级公开课教案(大班) 日期:2013-05-29 22:14:15 点击:198 好评:0

    学习活动:小书包一、设计意图:“我要上小学”是我班最近刚开展的主题。随着毕业时间的临近,跟着爸爸妈妈去小学报名,孩子们自然转向了读小学的话题。为此,我们召开家长会,让家长带着孩子一起去买书包、学习用品等,并带到幼儿园里来,开展了主题“我要上...

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