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  • 大班语言活动《小松鼠的尾巴》 日期:2013-05-29 22:48:00 点击:55 好评:0

    大班语言活动《小松鼠的尾巴》活动目标:1、理解故事内容,感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备:1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程:一、导入活动:(出示课件:大尾巴)猜一猜:这...

  • 大班语言活动设计:比尾巴 日期:2013-05-29 22:47:23 点击:81 好评:0

    [活动目标]1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看图学习朗诵儿歌。2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。[活动准备]课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条[活动过程]一、猜谜语引出课题:我们班小朋友最喜欢猜谜语了,...

  • 幼儿园教案:小壁虎借尾巴 日期:2013-05-29 22:46:19 点击:170 好评:0

    教学目的:使儿童了解壁虎的生理特征,它的尾巴有自我保护的功能——断了可以再生。教学要求:培养幼儿用连贯的词句复述故事。教学准备:①儿歌《比尾巴》磁带。②故事《小壁虎借尾巴》磁带。③幻灯片两张。④各种小动物头饰。教学过程:1、放儿歌《比尾巴》,导...

  • 幼儿园大班教案案例[语言] 小松鼠的尾巴 日期:2013-05-29 22:41:57 点击:163 好评:0

    活动目标:1、理解故事内容,感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备:1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程:一、导入活动:(出示课件:大尾巴)猜一猜:这是什么?想一想:它象什么呀?...

  • 动物的尾巴(科学) 日期:2013-05-29 22:40:20 点击:134 好评:0

    活动目标1.知道动物尾巴的形状和用处。2.喜欢参加制作活动。活动准备1.幼儿练习过编辫子。2.纸、笔、绳子、棉花和颜料等。3.各种动物尾巴的幻灯片。活动过程1.了解动物尾巴的样子和用处。观看小白兔尾巴的幻灯片,讨论:这是谁的尾巴?它有什么用处?如果...

  • 有趣的动物尾巴(科学) 日期:2013-05-29 22:38:02 点击:136 好评:0

    活动目标  1、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感。2、发展幼儿的观察力、探究学习能力和口语表达能力。  3、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用。  活动准备  物质准备:“有趣的尾巴”多媒体课件,“谁的尾巴最...

  • 大班识字教案 日期:2013-05-29 22:29:22 点击:51 好评:0

    教 案日  期:8月9日    晚6:30-8:00 时  间:教学80分钟,下课10分钟。共90分钟教学内容:从“春暧伏热”到“旷野沧桑”共32个字教学目标:1,通过学习这堂课幼儿能背、读32个字。2,幼儿感受“ang”韵,熟练指读并能辨别字型。同时目标:1,了解...

  • 大班漫画创作:假如我有一条尾巴 日期:2013-05-29 22:25:04 点击:63 好评:0

    美术活动:假如我有一条尾巴(大班)设计意图:在开展《动物》这个主题时,幼儿对于动物的尾巴非常感兴趣,有个小朋友说:“猴子真好有一条尾巴可以在树上荡秋千”;有的小朋友说:“松鼠的尾巴可以当降落伞,真好”......于是,我设计了该美术活动,让...

  • 大班讲述活动:小松鼠的大尾巴 日期:2013-05-29 22:19:02 点击:125 好评:0

    大班讲述活动:小松鼠的大尾巴活动目标:1.学习用简单的句子完整讲述小松鼠永尾巴帮助他人的主要情节。2.初步学习把握图片中动物的动作以及背景线索,分析画面的季节。3.体验帮助别人的快乐。活动准备:1.“小松鼠“数字连线图一张,记号笔一支。2....

  • 动物尾巴的用处 日期:2013-05-29 22:13:59 点击:146 好评:0

    “”,科学:动物尾巴的用处活动目标:1、知道动物的尾巴有不同用处。2、通过故事、观看图片等方式,了解动物外形特征和用途。3、对探索观察动物有兴趣,提高语言表达能力。活动准备:幼儿用书人手一册,幼儿人手一块手帕。活动过程:一、通过提问的方式,引...

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