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  • 联想讲述:森林里的动物 日期:2013-05-29 22:36:21 点击:129 好评:0

    一、活动目标(一)认知目标1. 通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。2.通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性。3.通过又快又好地说动物,培养幼儿思维的流畅性、敏捷性。(二...

  • 听辨活动:画声音 日期:2013-05-29 22:35:07 点击:85 好评:0

    听辨活动:画声音活动目标:1、分辨声音的长短,用线条画出来。2、分辨声音的高低,用图画出来。3、培养小朋友对音乐的感受力.重点:分辨三种不同的音型。难点:对音乐的感受能力。活动准备:每位小朋友一支笔、一张纸、钢琴。活动过程:1、让小朋友分辨三种...

  • 扑通、扑通心在跳 日期:2013-05-29 22:32:43 点击:85 好评:0

    教育网-幼儿教育频道(http://y..net)摘录,版权归作者所有,谢绝采集。扑通、扑通心在跳活动目标:知道心脏是人体重要的器官,初步了解心脏的位置及其功能,学会保护心脏。活动材料:心脏模型、挂图;课件;自制听诊器;音乐碟活动过程:一、探索1、出示医用...

  • 唱歌活动:我的大鞋会唱歌(大班) 日期:2013-05-29 22:30:49 点击:88 好评:0

    唱歌活动:我的大鞋会唱歌(大班)活动目标:1、 体验穿大鞋游戏的快乐。2、 感受大鞋踏出的不同声音。3、创编出不同的节奏。  活动准备:室外环境 报纸 硬纸板 长凳 塑料布 铁筒  活动过程:  1、充分感受  引导幼儿发现穿上大鞋踏在不同物体上的会...

  • 大鞋子小鞋子 日期:2013-05-29 22:29:46 点击:139 好评:0

    教育网-幼儿教育频道(http://y..net)摘录,版权归作者所有,谢绝采集。〖音乐活动〗大鞋子与小鞋子 【活动目标】1、能够理解歌曲内容,有表情地演唱歌曲。2、感受和表现音乐的节奏和强弱。3、探索用不同的方法以表现音乐中的强弱。4、乐于参加探索和表演并能...

  • 有趣的沙 日期:2013-05-29 22:27:20 点击:131 好评:0

    幼儿对沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己主动探索,发现沙的许多有趣的现象和变化,同时享受到成功的快乐、合作的温馨...

  • 制作《电话》 日期:2013-05-29 22:26:50 点击:89 好评:0

    制作《电话》目标:了解电话机的使用方法,能说出自己所了解的不同的电话;知道声音是可以传播的,培养对科学活动的兴趣。准备:各种电话图片、范例、每幼儿正方形纸俩张、长方形纸一张、彩色笔。实施:一.集中谈话:1.电话有什么用?引导幼儿说出各种不同...

  • 男孩和女孩 日期:2013-05-29 22:25:23 点击:189 好评:0

    男孩和女孩目标:1、知道男和女的不同,形成初步的性别意识。2、初步学习用自己的标记记录调查内容,并能用语言表达。准备:1、幼儿用书、挂图2、记录表。(附)3、请家长事先向幼儿介绍男孩、女孩长大后的区别。过程1、结合幼儿用书,比较图中男孩与女孩的不...

  • 现代通讯工具—神奇的电话 日期:2013-05-29 22:19:33 点击:128 好评:0

    现代通讯工具—神奇的电话 活动目标:1、介绍电话的传声原理和功能,了解电话给人们生活带来的方便。2、初步了解电话的发展历史,感受科技发展的迅猛速度,激发幼儿的求知欲。活动准备:1、有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料。2、有免提功能的电话...

  • 现代交通工具 日期:2013-05-29 22:18:16 点击:59 好评:0

    科学活动:现代通讯工具 设计意图:现代科学技术的迅猛发展,极大地促进了社会经济和文化的发展。以电话为代表的通讯技术是现代科技的一个重要领域,它的发展给人们的生活带来了许多便利。本活动设计分为两课时,首先通过介绍电话的发展历史和功能,让幼儿了...

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