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  • 大班散文欣赏:小鸟的歌 日期:2013-05-29 22:23:01 点击:114 好评:0

    (原创)大班散文欣赏:小鸟的歌江苏省锡山市甘露中心幼儿园顾兜兜活动目标:1.初步感知理解散文的内容,感受体验作品的语言美、意境美。2.学习用完整连贯的语言讲述,发展想象力,。3.知道鸟是人类的朋友,树立爱护鸟的意识,萌发热爱大自然的情感。活动...

  • 大班散文《春雨的色彩》 日期:2013-05-29 22:21:36 点击:91 好评:0

    大班散文《春雨的色彩》教案一、活动目标:1、让幼儿理解春雨和植物的生长关系2、感受和体验散文所表现的意境美、语言美,及感受散文语言的丰富性,丰富词汇:万紫千红、落、淋、洒、滴3、激发幼儿热爱大自然美的情感二、活动准备录音机一架,音乐磁带多媒体...

  • 幼儿大班文学欣赏:春雨和种子 日期:2013-05-29 22:20:55 点击:166 好评:0

    一、文学欣赏:春雨和种子二、设计意图:  依据《纲要》语言领域的内容与要求第4条:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解;第3条养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力,达到语...

  • 散文欣赏----橘子花 日期:2013-05-29 22:18:59 点击:71 好评:0

    目标:1.在做做玩玩中,初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪。2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。3.在教师的提醒下,学习安静地倾听。准备:橘子若干,自制背景大树,音乐录音过程;1.运用操作活动,引发幼儿欣赏散文的兴趣。(1)师生...

  • 春雨的色彩 日期:2013-05-29 22:18:49 点击:161 好评:0

    目标:1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》,感受春天的美丽。2、学习词语:万紫千红。内容:春雨的色彩准备:多媒体课件重点:目标1形式:集体过程:一、导入活动。师:“今天,老师给小朋友带来一些画面,你们想不想知道是什么?我们一起来看看吧。”二、...

  • 大班早期阅读:秋姐姐写信 日期:2013-05-29 22:17:15 点击:139 好评:0

    教学目标:1、学习理解散文故事《秋姐姐写信》2、通过学习认知生词字:提醒、准备、起程、寻找、增添。3、在学习中理解拟人的修饰手法及体会散文的意境美。教学准备:树叶型的卡纸做的信,生字卡。教学步骤:一、教师开门见山,直接导入课题孩子们,秋天就快到...

  • 大班教案《笋娃》 日期:2013-05-29 22:16:33 点击:142 好评:0

    —散文欣赏《笋娃》活动目标:1、欣赏散文,感知散文优美、宁静的意境美,感受小笋娃的活泼、稚拙美。2、喜欢用身体动作来表现散文内容,感受小笋娃和竹子妈妈的对话的亲切、可爱的情感。 3、丰富词 “诱人”。活动准备: 1、 课件。2、 竹子头饰2-3个,小笋...

  • 文学欣赏《春雨和种子》 日期:2013-05-29 22:14:58 点击:125 好评:0

    文学欣赏《春雨和种子》活动目的:1.喜欢欣赏散文《春雨和种子》,能感受散文中语言的优美。2.乐意用不同的方式模仿散文中的角色。活动准备:1.散文《春雨和种子》(新教材P25)2.亲子卡五3.投影仪活动过程:1.幼儿欣赏散文,安静倾听的好习惯。2.幼儿自由讨...

  • 散文:绿色的书 日期:2013-05-29 22:14:42 点击:174 好评:0

    活动目标: 1、引导幼儿理解散文的优美,学习使用比喻句。 2、启发幼儿用“一(棵、片)是……”的句式描述事物,练习使用比喻。3、养成注意倾听的习惯,感受语言的丰富和优美。活动准备: 1、配乐磁带,录音机。 2、可利用散步或外出参观、春游的机会,引导...

  • 落叶(大班公开课优质课) 日期:2013-05-29 22:14:30 点击:134 好评:0

    设计思路:  《幼儿园教育指导纲要》指出:“应创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴及他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往”。通过多年的教学实践,我们深深体会到:会学胜过学会,学会学习已经...

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