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  • 表情的密秘 日期:2013-05-29 22:27:59 点击:136 好评:0

    一、设计理念:1、采颉孩子生活中非常感兴趣的点棗“表情”为活动内容,提供丰富的材料,让孩子在与老师、同伴交流,和材料充分互动的过程中,产生自己的想法,发表自己的意见,加深对表情的理解,提高语言能力。2、语言能力是一种综合能力,他的发展与孩子情...

  • 大班美工 日期:2013-05-29 22:27:35 点击:168 好评:0

    活动目标:1.通过尝味活动,引导幼儿用不同的线,形,颜色表达自己的感受,将味道用绘画语言表达出来。2.培养幼儿的审美,想象能力创造能力。活动内容:画味道活动重点:用绘画语言表达自己的感受。(画表情)活动难点:用不同的线、形、颜色表达自己的感受。...

  • 大班活动设计:心情碰碰车 日期:2013-05-29 22:27:27 点击:169 好评:0

    活动目标:1、知道自己遇到高兴,不高兴的事都可以向他人倾诉。2、能体验他人情感,关注他人,愿意倾听同伴倾诉,分享他人的开心,不开心,并寻找解决问题的方法。3、用绘画的形式表现自己高兴和不高兴的事,会合理的布置画面,进行添画。重点与难点:自己遇...

  • 大班讲述活动《乌鸦和狐狸》 日期:2013-05-29 22:27:23 点击:116 好评:0

    教育资源网有乌鸦和狐狸的动画故事!活动目标:1.观察动物表情,理解图片所表达的内容,学会完整地编出符合图意的故事情节。2.扩展幼儿思路,学习迁移新的讲述经验,发展幼儿的操作力、想象力和语表达力。3.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴...

  • 幼儿大班英语教学设计《表情》 日期:2013-05-29 22:26:35 点击:185 好评:0

    教育网-幼儿教育频道(http://y..net)摘录,版权归作者所有,谢绝采集。教学设计:大 班 英 语 活 动《Expressions表情》 一、教材分析:本次活动内容选自华中师大版大班英语教材《Expressions表情》一课。生活中,幼儿对于常见的表情(高兴)Happy、(哭)Cr...

  • 会变的脸 日期:2013-05-29 22:24:23 点击:128 好评:0

    活动目标:1、引导幼儿在体验、观察、理解人物表情的基础上创造性表出人物的面部特征。 2、鼓励幼儿大胆用色,并用不同的线、形表达出自己的感受。3、培养幼儿大胆作画的习惯。活动准备:1、将本班幼儿日常生活照片(有笑、哭等表情)制作成电子像册2、白糖、柠...

  • 风娃娃旅行记 日期:2013-05-29 22:23:06 点击:100 好评:0

    风娃娃旅行记活动目标:1. 引导孩子有序的观察图片,理解图片中风与船、风筝和火之间的关系。2. 引导幼儿根据表情图的思路进行讲述。3.鼓励幼儿自由想象,大胆创编,培养幼儿的讲述兴趣。活动准备:1. 幼儿讲述材料3幅:风娃娃帮小熊划船、帮小狗放风...

  • 大班教案:微笑 日期:2013-05-29 22:21:10 点击:177 好评:0

    设计思路:朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴。教师的责任在于让每个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那里汲取欢乐、给朋友带去欢乐。因此,结合我班正在进行的“幼儿园里朋友多”主题活动,我设...

  • 大班教案:表情趣事 日期:2013-05-29 22:18:54 点击:56 好评:0

    设计意图:每个孩子都有喜怒哀乐的时候,他们的情绪变化也是很快的。今天的活动让孩子了解各种各种表情所代表的意思,同时让幼儿感受各种心情。在平时的活动中更能去理解同伴的心情。活动目标:1、能围绕话题进行谈话,会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想...

  • 感觉也疯狂 (大班) 日期:2013-05-29 22:14:19 点击:105 好评:0

    感觉也疯狂———大班半日活动设计 活动目标:  1、学习运用看、尝、画、听的形式进行通感联想,感受味道与表情、线条、音乐、动作的互通性。 2、培养幼儿的感知能力、想象能力和表现能力。活动准备:1、丰富幼儿有关线条方面的知识。        2、实...

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