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中班美工:奇妙的圆

时间:2013-05-29 22:28来源:未知 作者:admin 点击:
艺术活动《奇妙的圆》活动目标: 1、在圆形上联想出多种物体,并会用多种手段表现其主要特征。2、探索对圆形的变化,激发幼儿想象力,培养幼儿动手能力。3、体验创作中的快乐和成功的喜悦。活动准备:1、白纸、各种大小不同颜色不同的正方形纸和圆形纸、水彩

艺术活动《奇妙的圆》

活动目标:

1、在圆形上联想出多种物体,并会用多种手段表现其主要

特征。

2、探索对圆形的变化,激发幼儿想象力,培养幼儿动手能力。

3、体验创作中的快乐和成功的喜悦。

活动准备:

1、白纸、各种大小不同颜色不同的正方形纸和圆形纸、水彩笔、颜料、浆糊、剪刀、抹布、箩筐、胡箩卜等。

2、吹泡泡的玩具。

3、变化的圆形拼贴成画面一幅。

活动过程:

一、游戏形式导入活动,引起幼儿兴趣。

1、教师和幼儿共同玩“吹泡泡”游戏。

2、启发幼儿展开想象在圆形上联想出多种物体。

提问:你们吹出的泡泡是什么形状的?象什么?

幼儿自由回答。(象汽球、西瓜┄┄)

二、探索圆形的变化

1、          提问:圆形可以变化成什么?变化后的圆形可以做成什么?

幼儿发挥想象自由回答。

2、          出示由变化的圆形拼贴成的一幅画。

3、          引导幼儿观察说说画中 的物体是怎样做成的?

4、          激发幼儿大胆回答:树是由圆形折成扇形做,母鸡是由圆

形折叠成半圆做成的。

三、幼儿动手创作、老师巡回指导。

1、          分别介绍三组的活动材料和工具。

2、          提出创作要求:使用剪刀注意安全,保持桌面整洁。

3、          引导幼儿充分想象,尝试借助点线面的组合和颜色的搭配,不断丰富自己的画面。

四、展示作品,幼儿互相欣赏和交流。

1、          幼儿间互相介绍自己的作品用什么制作的?怎样制作的?

2、          互相欣赏作品,体验成功的快乐。

3、          收拾桌面,归放活动材料、工具。


中班美工:奇妙的圆 (责任编辑:admin)
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